Adrien - Chess tutor - Paris 16e
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One of our best tutors. Quality profile, experience in their field, verified qualifications and a great response time. Adrien will be happy to arrange your first Chess lesson.

Adrien

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About Adrien

I learned chess at a young age, at 7 with my father, and the passion never left me, and is still intact at 29.

International Grandmaster and professional chess trainer for over 10 years. I decided to professionalize myself at the age of 24, once my title of Grand Master has been achieved.

I am also coach of the young French teams, and second of the adult French team for several years.

I am also a writer, I have published two opening books (The Modernized Reti, and The Modernized Dutch, at Thinker's Publishing). Finally, I regularly do video series for Chess24, and you can find a extract here!

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About the lesson

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    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Kids

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

I use Skype to communicate and share the screen, as well as the Lichess interface if needed.

The goal of the first session will be to determine with the student what is best working for him. It's also in accordance with the time he has to devote to chess. Very specific work also possible on request!

I follow my students from the discovery level of chess, to mastery, all profiles interest me as long as you are motivated! The sessions are of course spent in a good mood, which will not prevent being effective!

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I am quite flexible is you need to move to lesson schedule.

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  • Quand avez-vous commencé à pratiquer ? Comment cette activité est venue à vous ?

    J'ai commencé à jouer aux échecs à 7 ans avec mon père, quand nous habitions à Tahiti. J'étais dans une famille de joueurs, donc c'est arrivé après mon apprentissage du tarot par exemple, mais les échecs m'ont tout de suite bien correspondu. Il n'y avait pas beaucoup de clubs (et le jeu en ligne n'existait pas à l'époque), mais j'ai quand même poussé la porte de l'un d'entre eux, et j'ai eu la chance d'avoir des entraîneurs vraiment passionnés, et qui m'ont rapidement transmis leur ferveur pour le jeu.
  • Quels sont les artistes ou les œuvres qui vous touchent le plus ?

    Je suis principalement attiré par le cinéma. Toute la filmographie du génie de Nolan me passionne, et j'apprécie aussi des réalisateurs comme Night Shyamalan. En fait, les réalisateurs qui proposent des scénarios assez hallucinants me fascinent.
  • Quelles sont les qualités requises, la part de patience ou d'adresse pour réussir dans ce domaine ?

    Évidemment, comme dans beaucoup de domaines, la capacité de travail est un aspect important des échecs. Et plus spécifiquement, être capable de garder son sang-froid même sous pression, la créativité et une aptitude à bien gérer la géométrie dans l'espace et à se projeter sont toutes des qualités que possèdent les meilleurs joueurs. Mais ça n'empêche pas que n'importe qui peut faire des progrès et obtenir une compréhension ou des résultats intéressants.
  • Un petit conseil pour nous aider à progresser et ne pas se décourager dans l'élaboration de projets ?

    Les mauvais résultats sont monnaies-courantes aux échecs, et l'important est de savoir rebondir. Beaucoup de gens se laissent décourager par quelques revers, mais l'important est de garder en tête le but que l'on s'est donné lorsque l'on s'est investit dans une activité. L'important n'est pas le chemin, c'est la destination !
  • Faites-nous vivre votre passion en nous disant ce qu'elle vous apporte ! En avez-vous d'autres ?

    Les échecs m'ont tellement apporté depuis que je fais partie de ce petit monde. Les gens qui en font partie sont intéressants et forcéments des amitiés très fortes se créent. Hormis la compétition, qui amène des sensations très fortes en adrénaline, l'enseignement des échecs est un réel plaisir, mes élèves me prouvant tous les jours que ce jeu n'a pas de limite d'âge, d'origine ou d'opinion.
  • Etes-vous particulièrement fier d'un travail que vous avez effectué ?

    Ma plus grande satisfaction a probablement été les différents titres de mes élèves de champions de France jeunes (4 au total, et plusieurs autres podiums). Certains avaient le statut de favoris, rôle toujours très compliqué à gérer, d'autres d'outsiders réussissant à parfaitement tirer leur épingle du jeu. C'est la récompense et le but ultime pour tous les jeunes en France, et la satisfaction que cela procure, de penser à leur fierté, est indescriptible.
  • Avez-vous déjà été surpris par un élève, par ses capacités ou son évolution ?

    J'ai plusieurs fois rencontré des élèves a priori néophytes, mais pourtant déjà capables de structurer une réflexion de manière plus que correcte aux échecs. Alors qu'on pourrait penser qu'on ne peut pas "penser à quelque chose sans l'avoir déjà vu plus tôt", certains esprits créatifs s'en montrent capables.
  • Être un Superprof, c'est tout un art ! Quel est votre secret ?

    Je pense que pour être un Superprof, il faut être capable de se mettre à la place de son élève. Comprendre ses problèmes et ce qu'il n'arrive pas à comprendre. C'est ce que j'essaye de faire un maximum pendant mes cours, pour que mes élèves ne décrochent jamais. Etre dynamique et entraînant permet aussi de motiver n'importe qui !
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