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• 1) Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

  Eu tenho experiência prática no idioma, uma vez que morei durante 10 anos nos EUA e fiz meu college em Denver no Colorado. Além disso, sempre tive uma paixão pela língua inglesa, o que me motivou a me dedicar aos estudos e aprimorar minhas habilidades no idioma ao longo dos anos. Essa combinação de vivência e entusiasmo me permitiu adquirir um amplo conhecimento e compreensão da língua inglesa, que eu agora aplico em minhas aulas para oferecer aos meus alunos um ambiente de aprendizado eficiente e dinâmico.

• 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

  Quando se trata de uma figura que representa bem a cultura da língua inglesa, uma pessoa que vem à minha mente é o ex-presidente dos Estados Unidos, Barack Obama. Obama é amplamente reconhecido por sua capacidade de comunicar de forma clara, eficaz e persuasiva em público. Como um grande orador, suas habilidades comunicativas são verdadeiramente admiráveis. Além de sua habilidade em transmitir sua mensagem de forma clara e concisa, ele é capaz de incorporar nuances e sutilezas que prendem a atenção da audiência. Seus discursos são exemplos notáveis de como a língua inglesa pode ser usada para expressar ideias complexas de forma eloquente e persuasiva.
  
  Como professora de línguas, sinto que é importante que os alunos possam se inspirar em modelos como Obama e entender como a língua inglesa pode ser usada de maneira eficaz em diversos contextos. Em minhas aulas, eu uso exemplos dos discursos do Obama e de outros grandes comunicadores em inglês para ajudar os alunos a aprimorar suas habilidades comunicativas e se sentirem mais confiantes ao falar inglês. Eu acredito que isso pode ajudar a tornar a aprendizagem da língua mais envolvente e interessante para os alunos, além de incentivá-los a se esforçar para alcançar níveis mais elevados de proficiência na língua inglesa.

• 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  Eu sou uma grande fã da expressão "the sky's the limit" em inglês, que significa que não há limites para o que podemos realizar. Essa expressão é um exemplo da riqueza e flexibilidade da língua inglesa, que permite que os falantes se expressem de maneira poética e inspiradora. Como professora de inglês, sempre tento ensinar aos meus alunos não apenas as regras gramaticais, mas também as expressões e tradições que tornam a língua inglesa única e fascinante. Aprender sobre a cultura e a língua inglesa pode abrir portas para oportunidades e conexões em todo o mundo, e é muito gratificante ajudar meus alunos a explorarem todas as possibilidades que a língua inglesa oferece.

• 4) Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  Com a globalização e a constante interação entre empresas de diferentes países, o inglês se tornou uma língua fundamental no mundo dos negócios. É imprescindível que profissionais tenham habilidades linguísticas para se comunicarem em inglês em reuniões, negociações, apresentações e outras atividades relacionadas. No mundo jurídico, o Legal English é uma especialidade que demanda conhecimento aprofundado da língua inglesa, principalmente para lidar com contratos, acordos e documentos legais internacionais.
  
  Como instrutora de inglês também formada em direito, tenho uma ampla visão do Legal English e posso fornecer aos meus alunos um aprendizado completo e personalizado. Além disso, minha fluência em português e inglês permite que eu possa compreender as dificuldades específicas dos alunos que falam português e ajudá-los a superá-las de maneira eficiente. Então, aprender inglês não é apenas uma necessidade, mas um investimento em sua carreira e uma oportunidade de expandir seus horizontes pessoais e profissionais.

• 5) Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

  Uma das maiores dificuldades no aprendizado do inglês é ultrapassar a inércia e começar a falar. É comum que os alunos sintam medo de cometer erros ou falar algo inadequado, o que pode inibir o processo de aprendizagem. Para contornar essa dificuldade, uma estratégia é criar um ambiente de aula descontraído e acolhedor, onde os alunos se sintam à vontade para se expressar livremente. Além disso, é importante encorajar a prática da fala desde o início do curso, por meio de diálogos simples e situações cotidianas. Com o tempo, a confiança do aluno na própria capacidade de se comunicar em inglês vai aumentar e a inércia será superada.

• 6) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

  Durante uma aula preparatória para entrevistas em inglês, um aluno disse a seguinte frase: "I pretend to work all day if necessary". Foi engraçado porque em inglês, a palavra "pretend" significa "fingir" ou "simular", enquanto a palavra correta para essa frase seria "intend", que significa "pretender" ou "ter a intenção de". Então, imaginei a situação em que alguém diz que "finge trabalhar o dia todo", o que seria bem estranho em uma entrevista de emprego. A confusão foi engraçada, mas também ilustra a importância de ter um bom domínio do vocabulário em inglês e praticar a pronúncia correta para evitar mal-entendidos em situações importantes como uma entrevista de emprego. Felizmente, pudemos corrigir o erro e o aluno aprendeu a diferença entre as duas palavras, garantindo que não teria mais esse tipo de problema no futuro.

• 7) Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros!😀

  Como mencionei anteriormente, morei nos Estados Unidos por mais de 10 anos, onde fiz faculdade e estabeleci diversas amizades com nativos da língua inglesa. Essas amizades foram extremamente importantes para meu desenvolvimento linguístico, já que pude praticar constantemente o idioma em situações reais do dia a dia.
  
  Atualmente, estou morando em Toronto, Canadá, um lugar que me permite conhecer e interagir com pessoas de diversas culturas diferentes, o que é muito enriquecedor tanto para mim quanto para meus alunos. Além disso, sou apaixonada por viajar e já visitei 15 países, o que me ajudou a entender melhor a importância da comunicação em diferentes línguas e a valorizar as particularidades culturais de cada lugar.
  
  Sobre meus conhecimentos em idiomas, falo fluentemente inglês e português e me comunico em espanhol e francês. Essa habilidade em falar múltiplas línguas me possiblita conhecer e interagir com pessoas de diferentes culturas e me dá uma perspectiva única na hora de ensinar inglês, já que entendo as nuances e desafios que cada aluno pode enfrentar com base em sua língua materna.

• 8) O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

  O que faz de mim um Superprof vai além da minha habilidade de falar inglês. A experiência prática e a imersão na cultura estrangeira faz uma diferença enorme. Com mais de 10 anos de experiência vivendo no exterior e mais de 12 anos ensinando inglês, hoje tenho alunos em 5 paises incluindo França, Angola, Canada, EUA e Brasil. Tenho certificações TOEFL e IELTS, além de ter estudado em um college nos EUA. Outro ponto importante é que minhas aulas são completamente personalizáveis. Isso significa que eu levo em consideração o nível de conhecimento, objetivos, interesses e tempo disponível de cada aluno, para criar um programa de estudos que atenda às suas necessidades específicas. Por exemplo, se um aluno precisa melhorar a pronúncia e fluência, eu desenvolvo atividades focadas nessas habilidades, como prática de conversação e exercícios de pronúncia. Se um aluno precisa se preparar para uma entrevista de emprego, eu simulo situações de entrevista e trabalho com ele na formulação de respostas em inglês. Se o aluno precisa de ajuda para escrever e-mails profissionais, nós trabalhamos na produção de textos adequados e revisamos juntos.
  
  Além disso, as aulas também são adaptadas ao nível de cada aluno. Se o aluno está no nível básico, eu trabalho na construção de uma base sólida em gramática e vocabulário. Se o aluno já tem um nível avançado, podemos nos concentrar em tópicos mais complexos, como discussões sobre política ou negócios.
  
  Atualmente tenho focado minhas aulas para adultos, em aulas individuais ou em grupo, inglês para negócios, inglês jurídico, preparação para testes de proficiência e mestrado, traduções e trabalhos de intérprete para as cortes brasileiras. Também presto serviços para escritórios de advocacia em todo o Brasil e além do inglês, também ensino português para estrangeiros. Como advogada por formação, tenho também ministro aulas de inglês jurídico e atualmente, estou fazendo um curso para intérpretes e tradutores em Toronto, o que me mantém atualizada e em constante aprendizado.