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Molly
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Étudiante en enseignement primaire passionnée aide les élèves à progresser en français, mathématiques et devoirs grâce à une approche ludique et personnalisée.
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Lesson location
About Molly
Bonjour! Je m’appelle Molly et je suis étudiante au baccalauréat en enseignement primaire. Passionnée par l’éducation et le développement des enfants, j’aime créer un environnement où chaque élève se sent à l’aise de poser des questions, de faire des erreurs et de progresser à son propre rythme.
Ma formation en enseignement me permet de développer des méthodes pédagogiques adaptées aux différents besoins et niveaux des élèves. Je suis une personne patiente, dynamique, à l’écoute et toujours à la recherche de façons simples et créatives d’expliquer une notion.
Que ce soit pour de l’aide aux devoirs, pour renforcer certaines notions en français ou en mathématiques, ou simplement pour gagner en confiance à l’école, je souhaite accompagner chaque élève de manière positive et personnalisée.
Mon objectif est que les élèves repartent de chaque séance en ayant non seulement mieux compris la matière, mais aussi avec le sentiment qu’ils sont capables de réussir.
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About the lesson
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- Secondary
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levels :
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Secondary
WASSCE
National Common Entrance Examination (NCEE)
GCE
Adult education
Masters
Doctorate
ICAN
MBA
BECE (Basic Education Certification Exam)
A1
B2
B3
C4
C5
C6
Other
Beginner
Intermediate
Advanced
Professional
Kids
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Ma méthode d’enseignement
En tant qu’étudiante en enseignement primaire, je souhaite créer un environnement d’apprentissage positif, encourageant et adapté à chaque élève. Pour moi, le tutorat ne consiste pas seulement à avoir les bonnes réponses : l’objectif est surtout d’aider l’élève à comprendre la matière, à développer de bonnes méthodes de travail et à gagner confiance en ses capacités.
Je privilégie une approche interactive et personnalisée. Je m’adapte au rythme, au niveau et aux besoins de chaque élève en utilisant des explications simples, des exemples concrets, des exercices pratiques et, lorsque possible, des activités ludiques. Je prends également le temps d’identifier les difficultés de l’élève afin de travailler précisément les notions qui lui posent problème.
Déroulement d’une séance
1. Une séance commence généralement par une courte discussion avec l'élève afin de savoir comment il se sent au début de la classe.
2. Ensuite je détermine avec l’élève ce qu'il souhaite travailler et je revois rapidement les notions précédentes.
3. Puis, nous abordons la matière à l’aide d’explications adaptées à son niveau, suivies d’exercices guidés. Je laisse progressivement l’élève travailler de façon autonome tout en l’accompagnant lorsqu’il rencontre une difficulté.
4. Nous terminons par une courte révision afin de vérifier ce qui a été compris et de cibler les éléments à revoir pour la prochaine séance.
Ce qui me distingue
Ma formation en enseignement primaire me permet de comprendre les différentes façons dont les enfants apprennent et de m’adapter à leurs besoins. Je suis une personne patiente, à l’écoute et dynamique, et j’aime trouver différentes façons d’expliquer une notion lorsqu’une première approche ne fonctionne pas.
Je souhaite avant tout que l’élève se sente en confiance et qu’il comprenne qu’il a le droit de faire des erreurs. Chaque réussite, même petite, est une occasion de développer son autonomie et sa motivation.
Pour qui?
J’offre principalement du tutorat aux élèves du primaire et du secondaire, de la maternelle à la 12e année, notamment en français, en mathématiques et pour l’aide aux devoirs. Je peux également accompagner les élèves qui souhaitent améliorer leurs méthodes de travail, leur organisation ou leur confiance face aux apprentissages.
Chaque séance est adaptée au niveau scolaire, aux objectifs et aux besoins particuliers de l’élève.
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Details
J'offre aussi des séances de 30 minutes à moitié prix, afin de permettre aux élèves, particulièrement aux plus jeunes, de maintenir une bonne concentration et de rester engagés tout au long de la séance. Je crois qu’une durée adaptée à leur capacité d’attention permet de rendre le tutorat plus efficace et agréable, tout en évitant qu’ils se sentent dépassés ou découragés.
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